如何讓自己的寶寶更有氣質(zhì)呢

　　從一定意義上說，嬰兒在與環(huán)境的互動中形成、發(fā)展和改造著自己的氣質(zhì)。如果父母希望孩子發(fā)展出更積極的氣質(zhì)類型，可以有意識地鼓勵孩子朝這個方向去做。那么，如何讓自己的寶寶更有氣質(zhì)呢?

　　女兒才幾個月大，就是出了名的“笑星”——她是個特別愛笑的寶寶，見誰對誰笑。帶上寶寶散步時，常和其他寶寶媽媽們相遇。我常聽到的話是：“你們寶寶真好呀!看到人就笑，不像我們寶寶見人就哭。”雖是一句恭維話，但我不敢領(lǐng)受，因為我知道，對方是想說：“你女兒的氣質(zhì)真好，而我們寶寶的氣質(zhì)就不好。”其實氣質(zhì)是沒有好壞、優(yōu)劣之分的。如何讓自己的寶寶更有氣質(zhì)呢，發(fā)現(xiàn)自己寶寶的獨特氣質(zhì)，真心接受寶寶的氣質(zhì)，并針對寶寶的氣質(zhì)加以相應(yīng)的照顧，而不在氣質(zhì)上把自己寶寶與他人進行盲目攀比，這對初為人父母者很重要。

　　我很早就開始觀察女兒的氣質(zhì)類型。氣質(zhì)指人典型的心理活動特點，主要指心理過程的強度、速度、穩(wěn)定性、靈活性及指向性等。我發(fā)現(xiàn)女兒是較典型的多血質(zhì)/膽汁質(zhì)混合型，其特點是活潑好動，反應(yīng)靈活，好交際。根據(jù)女兒的氣質(zhì)特點，在游戲、玩耍時，幾乎不需要“預(yù)熱”過程，她能馬上投入，但要停止時，則需要花一些時間，弄不好會惹來她的大哭。如何讓自己的寶寶更有氣質(zhì)呢，我采取的是“余音裊裊法”：先告訴她準(zhǔn)備馬上不玩了，但再讓她玩幾分鐘，然后停止，這樣她哭鬧的次數(shù)大大減少。

　　由于嬰兒在很長一段時間里不會用語言表達自己的要求和愿望，所以父母主要通過對嬰兒的觀察來了解其氣質(zhì)類型、性格特點等，比如寶寶哭起來是不是很難哄?寶寶對事物的反應(yīng)速度怎樣?注意力能集中多久?對不熟悉的人、事物如何表現(xiàn)?跌倒、碰傷時表現(xiàn)如何?睡眠和吃飯是否有規(guī)律等等。如何讓自己的寶寶更有氣質(zhì)呢，敏感度高的父母會對寶寶這些方面較關(guān)注，同時給予相應(yīng)照應(yīng)。

　　過去人們很少談?wù)搵雰旱臍赓|(zhì)，但目前的研究已深入到對半歲內(nèi)的寶寶進行氣質(zhì)分類。如何讓自己的寶寶更有氣質(zhì)呢，國外對嬰兒氣質(zhì)有專門的心理量表，如“凱里嬰兒氣質(zhì)量表”，主要是針對4-8個月的嬰兒，由父母根據(jù)嬰兒平時的表現(xiàn)回答70個問題。根據(jù)得分，把嬰兒分為四類：容易教養(yǎng)的孩子;難以對待的孩子;中等偏上的孩子;中等偏下的孩子。凱里認(rèn)為嬰兒的發(fā)展與父母對嬰兒的照顧有很大相關(guān)，所以他要求父母要特別耐心地對待那些難以教養(yǎng)的嬰兒，以幫助他們順利發(fā)展。

　　過去心理學(xué)強調(diào)父母對孩子的養(yǎng)育方式會影響孩子的成長，現(xiàn)在的發(fā)展心理學(xué)越來越重視互動關(guān)系中雙方的作用，尤其是注意到過去長期忽視的孩子在互動關(guān)系中的主體性，在嬰兒氣質(zhì)中就強調(diào)“雙向原則”。如何讓自己的寶寶更有氣質(zhì)呢，一方面，父母有自己的教育觀念和方法，另一方面，孩子的反應(yīng)又決定父母采取的方式。

　　如同孩子沒有辦法挑選自己的父母一樣，父母也沒有辦法挑選自己的孩子，所以不管寶寶是愛哭愛鬧的難養(yǎng)型，還是文文靜靜的易帶型，父母都要學(xué)會真心地接受他們。如何讓自己的寶寶更有氣質(zhì)呢，也正是在這個接受過程中，父母開始學(xué)習(xí)了解自己的寶寶，既包括了解其身高、體重、胸圍、頭圍等生理特征，也包括對其是內(nèi)向還是外向，是活潑還是文靜，是敏感還是遲鈍等心理特征的了解。

　　如何讓自己的寶寶更有氣質(zhì)呢，從一定意義上說，嬰兒在與環(huán)境的互動中形成、發(fā)展和改造著自己的氣質(zhì)。如何讓自己的寶寶更有氣質(zhì)呢，如果父母希望孩子發(fā)展出更積極的氣質(zhì)類型，可以有意識地鼓勵孩子朝這個方向去做。