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作為家長(zhǎng),要巧妙的識(shí)別孩子的謊言,要因勢(shì)利導(dǎo)、對(duì)癥下藥,對(duì)孩子進(jìn)行認(rèn)真的教育和引導(dǎo),幫孩子逐漸消除這些不良是習(xí)慣。那么在日常生活中我們的寶寶為什么說(shuō)謊呢?可能這個(gè)問(wèn)題很多家長(zhǎng)都沒(méi)有想過(guò),下面我們就看看生活中寶寶愛(ài)撒謊的真正意圖。
生活中寶寶愛(ài)撒謊的真正意圖——假象行為而說(shuō)謊。鄰居家的小朋友丁丁,今年剛上幼兒園,在五一節(jié)過(guò)后,到幼兒園,老師問(wèn)丁丁:“丁丁,五一你都去哪里玩去了?”丁丁一本正經(jīng)的回答老師道:“媽媽和爸爸帶著我到北京去了,去了天安門(mén)、鳥(niǎo)巢”。晚上媽媽去接丁丁的時(shí)候,老師問(wèn)起了五一出去旅游的事,丁丁的媽媽說(shuō):“五一正好我值班,丁丁在她爺爺奶奶家玩了兩天”。此事,丁丁的媽媽和老師才發(fā)現(xiàn)丁丁在“說(shuō)謊”。這是一種比較常見(jiàn)的孩子說(shuō)謊的緣由,他們因?yàn)樾睦戆l(fā)育尚不成熟,思想很單純,加之愛(ài)玩的天性,把自己心里想象的事情與現(xiàn)實(shí)相混淆,混為一談,造成一種“假象”,原來(lái),丁丁一直想去北京玩,老師問(wèn)她這個(gè)問(wèn)題觸發(fā)了其想象力,使孩子出現(xiàn)了假象行為,從而導(dǎo)致說(shuō)謊的發(fā)生。
生活中寶寶愛(ài)撒謊的真正意圖—— 逃避懲罰而說(shuō)謊。小東東剛上二年級(jí),在一次期末考試中,由于數(shù)學(xué)成績(jī)不太理想,他就將老師發(fā)給他的數(shù)學(xué)試卷撕掉了,因?yàn)樾|東的父親脾氣很不好,動(dòng)輒就會(huì)大罵小東東,他擔(dān)心這次考試成績(jī)不理想,到家父親知道后又會(huì)對(duì)其拳打腳踢,他就萌生了說(shuō)謊的念頭,到家,父母問(wèn)他考試成績(jī),他就編了一個(gè)假的分?jǐn)?shù),告訴了父母,暫且躲過(guò)了肉體懲罰。逐漸的,小東東便養(yǎng)成了說(shuō)謊的習(xí)慣。一般這種情況多出現(xiàn)在父母親較為嚴(yán)厲,動(dòng)輒會(huì)打罵的孩子身上,他們?yōu)榱颂颖軕土P,免受皮肉之苦,而不得已為之。
生活中寶寶愛(ài)撒謊的真正意圖——為樹(shù)形象而說(shuō)謊。在我們身邊有不少自尊心較強(qiáng)的孩子,他們當(dāng)做錯(cuò)了事、說(shuō)錯(cuò)了話時(shí),為了保持自己在父母家人及小伙伴面前的良好形象,常常以謊言來(lái)搪塞,以保持自己在他人面前的尊嚴(yán),其自身心底卻承受著巨大的壓力,因?yàn)樗麄儞?dān)心謊言會(huì)被揭穿,而一旦某一天謊言真的被揭穿,他們常常會(huì)無(wú)地自容,給自己幼小的心理造成嚴(yán)重的影響,導(dǎo)致其精神受到傷害。因此,對(duì)于此類自尊心過(guò)強(qiáng)的孩子,父母要及時(shí)發(fā)現(xiàn),幫助孩子改掉說(shuō)謊的習(xí)慣,減輕其心理負(fù)擔(dān),幫助孩子放下心理包袱。
以上這些都是生活中寶寶愛(ài)撒謊的真正意圖,只有我們家長(zhǎng)真正的了解孩子的意圖,我們才能保證我們的孩子不會(huì)愛(ài)說(shuō)謊了。
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