作為家長(zhǎng)，要巧妙的識(shí)別孩子的謊言，要因勢(shì)利導(dǎo)、對(duì)癥下藥，對(duì)孩子進(jìn)行認(rèn)真的教育和引導(dǎo)，幫孩子逐漸消除這些不良是習(xí)慣。那么在日常生活中我們的寶寶為什么說(shuō)謊呢?可能這個(gè)問(wèn)題很多家長(zhǎng)都沒(méi)有想過(guò)，下面我們就看看生活中寶寶愛(ài)撒謊的真正意圖。

　　生活中寶寶愛(ài)撒謊的真正意圖——假象行為而說(shuō)謊。鄰居家的小朋友丁丁，今年剛上幼兒園，在五一節(jié)過(guò)后，到幼兒園，老師問(wèn)丁丁：“丁丁，五一你都去哪里玩去了?”丁丁一本正經(jīng)的回答老師道：“媽媽和爸爸帶著我到北京去了，去了天安門(mén)、鳥(niǎo)巢”。晚上媽媽去接丁丁的時(shí)候，老師問(wèn)起了五一出去旅游的事，丁丁的媽媽說(shuō)：“五一正好我值班，丁丁在她爺爺奶奶家玩了兩天”。此事，丁丁的媽媽和老師才發(fā)現(xiàn)丁丁在“說(shuō)謊”。這是一種比較常見(jiàn)的孩子說(shuō)謊的緣由，他們因?yàn)樾睦戆l(fā)育尚不成熟，思想很單純，加之愛(ài)玩的天性，把自己心里想象的事情與現(xiàn)實(shí)相混淆，混為一談，造成一種“假象”，原來(lái)，丁丁一直想去北京玩，老師問(wèn)她這個(gè)問(wèn)題觸發(fā)了其想象力，使孩子出現(xiàn)了假象行為，從而導(dǎo)致說(shuō)謊的發(fā)生。

　　生活中寶寶愛(ài)撒謊的真正意圖—— 逃避懲罰而說(shuō)謊。小東東剛上二年級(jí)，在一次期末考試中，由于數(shù)學(xué)成績(jī)不太理想，他就將老師發(fā)給他的數(shù)學(xué)試卷撕掉了，因?yàn)樾|東的父親脾氣很不好，動(dòng)輒就會(huì)大罵小東東，他擔(dān)心這次考試成績(jī)不理想，到家父親知道后又會(huì)對(duì)其拳打腳踢，他就萌生了說(shuō)謊的念頭，到家，父母問(wèn)他考試成績(jī)，他就編了一個(gè)假的分?jǐn)?shù)，告訴了父母，暫且躲過(guò)了肉體懲罰。逐漸的，小東東便養(yǎng)成了說(shuō)謊的習(xí)慣。一般這種情況多出現(xiàn)在父母親較為嚴(yán)厲，動(dòng)輒會(huì)打罵的孩子身上，他們?yōu)榱颂颖軕土P，免受皮肉之苦，而不得已為之。

　　生活中寶寶愛(ài)撒謊的真正意圖——為樹(shù)形象而說(shuō)謊。在我們身邊有不少自尊心較強(qiáng)的孩子，他們當(dāng)做錯(cuò)了事、說(shuō)錯(cuò)了話時(shí)，為了保持自己在父母家人及小伙伴面前的良好形象，常常以謊言來(lái)搪塞，以保持自己在他人面前的尊嚴(yán)，其自身心底卻承受著巨大的壓力，因?yàn)樗麄儞?dān)心謊言會(huì)被揭穿，而一旦某一天謊言真的被揭穿，他們常常會(huì)無(wú)地自容，給自己幼小的心理造成嚴(yán)重的影響，導(dǎo)致其精神受到傷害。因此，對(duì)于此類自尊心過(guò)強(qiáng)的孩子，父母要及時(shí)發(fā)現(xiàn)，幫助孩子改掉說(shuō)謊的習(xí)慣，減輕其心理負(fù)擔(dān)，幫助孩子放下心理包袱。

　　以上這些都是生活中寶寶愛(ài)撒謊的真正意圖，只有我們家長(zhǎng)真正的了解孩子的意圖，我們才能保證我們的孩子不會(huì)愛(ài)說(shuō)謊了。