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成長物語

家庭教育的禁忌

分類: 成長物語 心理詞典 編輯 : 心理知識 發布 : 03-31

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  父母“愛子——溺子——誤子”,這往往是現實生活中一些青少年步入歧途的三部曲。那么為了不發生這三部曲,家長在教育孩子的時候就要懂得家庭教育的禁忌。

  家庭教育的禁忌一,忌嬌慣溺愛

  開口不離“好”,出門不離抬,吃飯任其要,穿衣任其挑,就會養成兒童任性的性格。父母“愛子——溺子——誤子”,這往往是現實生活中一些青少年步入歧途的三部曲。

  家庭教育的禁忌二,忌袒護縱容

  在日常生活中,孩子當眾做錯了事,家長明知不對,卻以種種理由加以庇護和掩蓋,其結果必然使孩子不能正確對待缺點和錯誤。

  家庭教育的禁忌三,忌哄騙

  有些家長圖一時安寧,不惜編造假話欺騙孩子,這樣耳濡目染,容易使孩子效仿父母,養成虛偽不誠實的品格。

  家庭教育的禁忌四,忌諷刺

  對孩子諷刺挖苦,以為可以“激發”上進,結果適得其反。

  家庭教育的禁忌五,忌苛求

  父母對孩子“恨鐵不成鋼”,凡事都要盡善盡美,稍有不順便大加訓斥,使子女無所適從,思想感到壓抑和束縛,時間長了孩子有可能走向反面,我行我素。

  家庭教育的禁忌六,忌放任

  對孩子不加引導和教育,放任自流,任其所為,不盡家長責任,后果難以預料。

  家庭教育的禁忌七,忌打罵體罰

  現實生活中,有些家長信奉“不打不成器”的信條,不能以理服人,而是打罵、體罰,結果這樣不但起不到教育的目的,反而損傷了孩子的自尊心,往往產生感情對立。

  家庭教育的禁忌八,忌注意力不集中

  要讓孩子自己選擇適宜的游戲和運動,培養他們注意力集中、專心地完成一項工作的能力,訓練兒童持之以恒的毅力,做什么事都要有始有終。不要反復要求孩子更換活動內容。

  家庭教育的禁忌九,忌缺乏適應能力

  要訓練兒童適應環境的能力,這樣對孩子的發展是很有益的。

  家庭教育的禁忌十,忌無控制力

  要訓練兒童學會控制自己的情緒,包括控制自己不合理的要求和愿望。

  只有在教育孩子的過程中了解這些家庭教育的禁忌,我們才能真正的教育孩子成才。

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