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成長物語

孩子患自閉癥早發(fā)現早矯正

分類: 成長物語 心理詞典 編輯 : 心理知識 發(fā)布 : 09-13

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  內蒙古自治區(qū)赤峰市回音聾兒康復樂園園長孫月光認為,讓更多的人了解自閉癥,能夠盡早發(fā)現孩子的異常。而在治療上,應在孩子早期開展以行為矯正為主進行各項訓練,一步步提高兒童的能力和合作性,讓他們長大后最大可能融入社會。

  孫月光說,兒童自閉癥又稱孤獨癥,我國有患者在700萬人以上。自閉癥的主要癥狀有:交流障礙、語言障礙和刻板行為。目前尚無特效藥物治療,關鍵是要早期發(fā)現,早期進行教育和培訓等干預。

  自閉癥表現多樣,但一定存在交流障礙、語言障礙和刻板行為這三個主要癥狀,同時在智力、感知覺和情緒等方面也有相應的特征。一般從1歲半左右,家長逐漸發(fā)現兒童與其他兒童存在不同。

  自閉癥人群是一個特殊的人群,大部分是由于疾病或特殊事件(社會競爭、人際矛盾、事業(yè)失敗、感情沖突、家庭變故等等)導致心理受到極大刺激,出現問題,不愿意或害怕與人接觸或交往,不愿意見人,不愿意說話,呈現孤獨、自閉的自我封閉狀態(tài),因疾病或特殊事件的不同導致自閉癥,每個人都有差異,有的嚴重的或時間長的會導致大腦受損,影響智力發(fā)育,進而影響行為,出現智力低下、行為異常的現象,甚至有的嚴重的出現生活不能自理,成為家庭的負擔,影響家庭和諧。

  孫月光說,早發(fā)現早矯正是預防兒童自閉癥的積極辦法。目前醫(yī)學界治療自閉癥人的方法,通常采用與自閉癥人交流的疏導,或在新的環(huán)境中用條件反射,用各種方式進行反復訓練,激發(fā)人體的機能,轉移自閉癥人的注意力,解開自閉癥人的心結。例如通過、繪畫、歌唱、舞蹈、體育等的反復訓練,改善人的自閉狀態(tài),提高智力,其目標使自閉癥人回歸社會。


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