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兒童心理

家長及時矯正兒童行為失調綜合癥的方法

分類: 兒童心理 心理詞典 編輯 : 心理知識 發(fā)布 : 08-24

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   我們總是在生活中聽到自己的孩子說是多么的不挺好,其實令父母們感到氣惱的兒童任性行為,在兒童心理病理學中被稱為“兒童行為失調綜合癥”,那么對于家長及時矯正兒童行為失調綜合癥的方法有哪些呢?

  家長及時矯正兒童行為失調綜合癥的方法●及早進行正面行為教育。當兒童能夠理解“不”的含義時,家長就要對孩子的行為舉止反復用言語或表情明確地表示“對”或“不對”,使孩子逐漸對客觀事物有一個正確的判斷標準。對孩子正確的言語、行為應及時鼓勵和表揚,對不正確的言語和行為不姑息、不遷就,抑制孩子任性的“苗頭”。

  家長及時矯正兒童行為失調綜合癥的方法●在阻止孩子破壞性行為的同時,也要滿足其好奇心。有的孩子的好奇心很強,撕報紙、扔東西表面上看起來是破壞性行為,實際是孩子的好奇心所驅使,屬兒童探索行為。就拿孩子愛撕東西來說,不該撕壞的書給孩子閱讀前一定要反復叮囑孩子,書是看的,不能撕壞,書里面有好多動聽的故事,撕壞就不能講故事了等等。,既滿足了孩子的好奇心,也讓孩子懂得了要愛護書籍的道理。

  家長及時矯正兒童行為失調綜合癥的方法●合理運用正性和負性的行為強化技術。行為治療是對個體行為進行反復訓練,以達到矯正不良行為的一種心理治療方法。其中,正性強化(獎勵積極行為)和負性強化(懲罰不良行為)是兩種最常用的行為治療手段,對矯治兒童任性行為非常有效。

  家長及時矯正兒童行為失調綜合癥的方法●在處罰任性行為的同時,家長應強化孩子的積極行為。例如,對孩子解除禁閉后,令孩子去洗臉,洗手,孩子若能遵囑執(zhí)行,應對這一行為及時作出鼓勵表揚。

  以上這些都是生活中常見的家長及時矯正兒童行為失調綜合癥的方法,只有我們掌握這些家長及時矯正兒童行為失調綜合癥的方法,我們才能保證我們的孩子變的可愛。

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