心理問題阻礙青少年人際交往

　　“我小孩特別膽怯，害怕與人交流，心里話從來都不對父母說……”一臉焦急的黃少美正向心理醫(yī)生咨詢著。10日是世界精神衛(wèi)生日，在廣西南寧精神衛(wèi)生大型宣傳活動現(xiàn)場，記者發(fā)現(xiàn)不少和黃少美一樣帶著小孩來尋求青少年人際交往問題解決方法的家長。

　　南寧市心理醫(yī)院心理科主治醫(yī)生羅雋告訴記者，現(xiàn)在的孩子缺乏與人的溝通和交流，人際交往障礙已經(jīng)成為了一種比較普遍的現(xiàn)象。“我小孩不是在家里上網(wǎng)，就是飼養(yǎng)些小動物，趕他出去玩都不出去。上課時從來不發(fā)言，也不太跟我們說話。”黃少美說朋友的小孩也有這類問題，甚至有些還存在暴力傾向，比如打人、砸東西等等。盡管有些曾被帶去治療，但似乎并不徹底。

　　“現(xiàn)在社會人員流動性很大，一些家長一年之內(nèi)可以換多個工作地點，小孩也跟著頻繁地轉(zhuǎn)學(xué)，而他們很難盡快適應(yīng)環(huán)境的轉(zhuǎn)變，所以導(dǎo)致了一系列人際交往問題。”中華醫(yī)學(xué)會廣西分會精神科主任委員謝焱表示，隨著社會現(xiàn)代化的發(fā)展，青少年擺脫不了信息洪流的包圍，網(wǎng)絡(luò)作為這些信息強大的載體，對孩子們的誘惑很大，他們很容易陷入其中。這些更加重了青少年人際交往中的問題。

　　謝焱說，目前家長對孩子的心理健康問題十分關(guān)注，也會及時向心理醫(yī)生求助。但家長自身對于孩子的幫助更加重要。比如說，經(jīng)常帶孩子們出去玩，創(chuàng)造他們與人交流的機會;跟學(xué)校進行溝通，盡量減輕課業(yè)給他們帶來的壓力;家庭的和諧是關(guān)鍵。在孩子跟前，家長的不當(dāng)行為都有可能成為他們學(xué)習(xí)的模板。