心理是指生物對客觀物質(zhì)世界的主觀反應(yīng)，心理現(xiàn)象包括心理過程和人格。人的心理活動都有一個發(fā)生.發(fā)展.消失的過程。青少年都有那些心理呢?

　　情緒類問題

　　根據(jù)中國社會科學(xué)院心理研究所研究員王極盛先生對7050名中學(xué)生的調(diào)查，“對同學(xué)忽冷忽熱者”者占44.1%，“對老師時而親近，時而疏遠(yuǎn)”者占35.8%，“做作業(yè)情緒忽高忽低”者占73%，“對學(xué)習(xí)的勁頭時高時低”者占81.9%，“心情時好時壞”者占71.2%，“對父母時而親熱，時而冷淡”者占32.8%。青少年都有那些心理呢，這些數(shù)據(jù)，活生生地證明了當(dāng)今青少年的情緒不穩(wěn)定性。情緒的不穩(wěn)定主要是由于心理發(fā)展的不成熟所造成的，父母的性格特征、養(yǎng)育方式、教師對待孩子的方式也會對孩子的情緒穩(wěn)定性造成影響。

　　人格障礙類問題

　　人格是個體心理特征的總和，它反映了一個人的心理本質(zhì)，也是各種精神癥狀和反映產(chǎn)生的基礎(chǔ)。青少年都有那些心理呢，人格障礙是較為嚴(yán)重的心理問題，它是以人格結(jié)構(gòu)與人格特征偏離正常人為其特點。青少年都有那些心理呢，在目前的青少年人格障礙里，依賴型人格和分裂性人格較為多見。依賴型人格的突出的障礙是缺乏獨立性，缺乏自立性，沒有主見，遇到事情手足無措，在處理人際關(guān)系中常處于被動的地位。青少年都有那些心理呢，一般情況下，依賴型人格開始于幼年時期，到青春期后表現(xiàn)得較為明顯。能適應(yīng)新環(huán)境。

　　青春期性心理類問題

　　有關(guān)的資料表明，中國孩子的青春期正在不斷地提前到來。隨著營養(yǎng)水平的提高和營養(yǎng)狀態(tài)的改變，青少年的性生理存在著越來越提前的趨勢。青少年都有那些心理呢，據(jù)調(diào)查，男孩子的首次遺精年齡已經(jīng)從60年代的平均16.6歲提前到90年代的13.7歲，女孩子的月經(jīng)初潮從60年代的14.5歲提前到90年代的12.2歲。青少年都有那些心理呢，身體發(fā)育提前而性心理的成熟則存在著相對后延的趨勢，這二者之間的沖突，帶來了許多的青少年心理問題。青少年都有那些心理呢，比如青春期的閉鎖心理，其主要表現(xiàn)是趨于關(guān)閉封鎖的外在表現(xiàn)和日益豐富、復(fù)雜的內(nèi)心活動并存于同一個體，可以說封閉心理是青春期心理的一個普遍存在而又特殊的標(biāo)志。

　　青少年都有那些心理呢，與此同時，青春發(fā)育期的生理劇變，必然引起青少年情感上的激蕩。