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孩子總是很任性怎么辦?如今的小孩子們都是生活在蜜罐子當(dāng)中的,爸媽疼,爺爺奶奶、姥爺姥姥疼,因此,更容易引起孩子的心理問(wèn)題,養(yǎng)成不良的性格。任性,就是現(xiàn)在孩子們特別容易形成的性格,那么,面對(duì)這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候,家長(zhǎng)應(yīng)該怎么辦呢?
1、采用“負(fù)強(qiáng)化”的方法
任性,哭鬧,家庭教育當(dāng)孩子任性時(shí),有的家長(zhǎng)大聲訓(xùn)斥、恐嚇,甚至打罵,這不僅無(wú)益于問(wèn)題的解決,還有可能造成孩子的逆反心理,使孩子進(jìn)一步用任性的行為來(lái)與家長(zhǎng)抗?fàn)?。家長(zhǎng)可以用“負(fù)強(qiáng)化”的方法,即以不予理睬的方法來(lái)對(duì)待孩子的任性。
例如,孩子吵著要買(mǎi)玩具,甚至在地上打滾,父母可采取不勸說(shuō)、不解釋、不打罵的方法,讓孩子感到父母并不在意他的這些行為。
當(dāng)孩子鬧夠了,從地上爬起來(lái)時(shí),父母可以說(shuō):“我們知道你不開(kāi)心,但你現(xiàn)在不鬧了,真是一個(gè)好孩子。”并表示出高興、滿意和關(guān)心,跟孩子講道理,分析他剛才的行為對(duì)不對(duì)。
2、在情緒上表示理解
在情緒上表示理解,但在行為上要堅(jiān)持對(duì)他的約束如吃飯的時(shí)候,孩子忽然想起愛(ài)吃的菜今天沒(méi)有,就生氣地拒絕吃飯。即使冰箱里有原料,母親也不應(yīng)該遷就孩子給他做,應(yīng)明確表示飯菜準(zhǔn)備好了,就不應(yīng)該隨便更換。如果孩子繼續(xù)鬧,可以讓他餓一頓,等他感到饑餓時(shí),自然會(huì)找食物吃。
3、采用暫時(shí)回避的方法
有些孩子的不合理要求沒(méi)有得到滿足就糾纏不休,這時(shí),家長(zhǎng)可以暫時(shí)不去理他,讓他感到哭鬧的方法是無(wú)效的,他就會(huì)停止。事后可以與他坦誠(chéng)地交流,讓他說(shuō)明原因。在這時(shí)再進(jìn)行說(shuō)服教育工作。這種方法對(duì)于理智水平較差的家長(zhǎng)可能難于做到。
4、榜樣暗示法
當(dāng)孩子出現(xiàn)任性行為時(shí),家長(zhǎng)可以用電影、電視或圖書(shū)故事中的典型人物的具體形象、具體情節(jié)和行為活動(dòng)給孩子看或講給孩子聽(tīng),使他從中受到暗示,得到啟發(fā)和教育。
5、有趣物體吸引法
家長(zhǎng)可以從孩子任性的指向性和動(dòng)機(jī)中發(fā)現(xiàn)一些蘊(yùn)藏著的積極的可培養(yǎng)的心理因素,即所謂的“閃光點(diǎn)”加以誘發(fā)和引導(dǎo)。這樣做,可保護(hù)孩子的自尊心,當(dāng)然,解決孩子任性的方法還很多,關(guān)鍵在于培養(yǎng)孩子認(rèn)識(shí)和判斷事物的能力。
假如孩子比較任性的時(shí)候,肯定是不會(huì)聽(tīng)你話的,這時(shí)候,與其花時(shí)間去教導(dǎo)甚至是批評(píng),還不如想方設(shè)法轉(zhuǎn)移孩子的注意力。當(dāng)孩子注意力完全被轉(zhuǎn)移的時(shí)候,任性的行為自然就會(huì)消失了。不過(guò),每一個(gè)孩子性格都是不一樣的,還是要“對(duì)癥治療”。
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