三歲內寶寶有何心理需求？

　　寶寶到了這個世界上，從出生的那一刻開始就已經不斷的接受社會的教育了，而且也會逐漸的融入到這個社會的生活當中。寶寶0歲到三歲這段時期，寶寶睡得香吃的飽，自然也會有心理需求。下面就讓心理健康專家來為大家講一講，這段時期寶寶的心理需求。

　　清晨醒來睜開眼，想看到父母的笑臉

　　寶寶需求每天有一個良好的開端，早上醒來后不必馬上被大人催著趕著要他起床;讓他睜眼看到的是他熟悉的、喜歡的親人的笑臉相迎：“寶寶早，寶寶睡好了嗎?太陽公公請寶寶起來啦!”幾分鐘后，等寶寶完全蘇醒，心情愉快了，再為他起床穿衣，洗手洗臉。

　　2歲以后的寶寶可以和父母同桌進早餐，早晨這段時間雖然短暫，但寶寶卻能在與父母短暫的相處中感受到親切和歡快。

　　當爸爸媽媽離家去上班，要擁抱或親吻寶寶的臉，和他皮膚接觸，以滿足他的情感需求;說上幾句鼓勵他的話，微笑著和寶寶說再見。清晨的這一段時間，父母的笑臉和關心會給寶寶的一天帶來新的氣息和良好的情緒。

　　可是，不少上班族的父母，往往忽視寶寶的心理需求，只顧自己趕時間，遇到自己起床晚了，上班時間快到了，更是心急，情緒不好，動作和語言難免粗魯甚至暴躁。

　　這樣的情景十分常見：爸爸媽媽慌慌張張地做事，嘴里急急忙忙地催促孩子，“快!快點起床。”“怎么這么慢?快點吃飯呀!”要不就抱怨孩子，“你天天拖拖拉拉的，害得我上班總是遲到”。

　　這樣慌張糟糕的開始，使孩子一清晨感受到的不是親切，而是煩躁;看到的不是的笑臉，而是緊張厭煩的表情。孩子接受了不良的刺激后，情緒消極，心理不安，這會影響他一天的正常生活。

　　想和父母說話玩耍

　　3歲前的寶寶特別依戀父母，常想和父母親近，說說玩玩。因此，爸爸媽媽下班回家后，應該花一點時間聽聽寶寶的述說、提問，并為寶寶念兒歌，講故事，唱唱歌或和他游戲。所花的時間并不多，爸爸媽媽自己也可輕松一下，調劑在外工作一天的緊張情緒，又能給寶寶帶來快樂和安慰。寶寶的心理得到了滿足，反而會很高興地獨自去玩或幫忙父母做一些小事情。

　　有的爸爸媽媽上班忙工作，下班忙家務，晚上還要讀夜校，有的要看電視或打麻將，常只顧及寶寶的生活需求，而忽視寶寶的心理需求，不把寶寶的情感要求放在心上。當寶寶拿了玩具找父母玩或對父母說話時，聽到的回答是：“別來打擾我，你自己去玩吧!”有的甚至嫌寶寶干擾了他而罵孩子：“真討厭，你沒看見我正在忙嗎?”

　　一心想和爸爸媽媽親近，結果卻遭受到父母的冷淡和不歡迎，寶寶肯定會強烈感受到難過和沮喪，發脾氣哭鬧也是難免的。有的爸爸媽媽埋怨寶寶不乖，會“作”，卻沒有想到原因其實就在父母自己身上。

　　需要在和睦的家庭環境里生活

　　和睦的家庭是寶寶幸福的搖籃，寶寶需要在父母恩愛、家庭成員和睦、相互尊重的環境里生活，這是孩子身心健康發展的必要條件。

　　父母不和，家庭成員之間經常發生矛盾，出言不遜、行為粗魯，會讓寶寶緊張、擔憂;或者由于情緒不好，大人將怒氣出在寶寶身上，把寶寶當成“出氣筒”，更讓寶寶委屈、不知所措。尤其是父母矛盾深化到鬧離婚的時候，互相爭奪孩子，以孩子喜愛之物引誘他站在自己一方，反對對方，使寶寶不知何從，分不清是非，易形成自私、虛偽、說謊及見風使舵的不良行為，嚴重的會影響孩子的個性發展，并使孩子的心靈受到創傷。

　　別看寶寶小，其實他已經有了自己的想法，在他們的內心當中，總是期盼著得到父母的尊重。只有這樣，才能夠從小就有自尊心產生，等到成年之后也會學著去尊重他人。建議各位家長一定要注重家庭氛圍的構建，要有民主氣氛。

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