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神經衰弱

學生神經衰弱的三大表現

分類: 神經衰弱 心理詞典 編輯 : 心理知識 發布 : 11-07

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  學生神經衰弱的表現是什么?現代學生由于大部分都是獨生子女,家長對學生能夠成才,可以說是寄予眾望。這也導致多數學生自身的學習壓力過大,引發心理健康問題。神經衰弱,就是當代學生的常見問題。

  專家指出,學生患上神經衰弱,首先,是腦力衰退。學生患上神經衰弱之后最突出的表現就是學習能力下降,主要有:注意力不集中,經常走神;記憶力減退,難以背誦;體力和腦力易疲勞,不能持續學習;定向思維減弱,喜歡胡思亂想等。

  其次,是興奮性高。神經衰弱的學生神經十分敏感,極易興奮,對情緒的控制能力差,時而激動,時而傷感,時而緊張。

  最后,是功能紊亂。這里所說的功能紊亂,既包括生理功能也包括心理功能,以睡眠障礙、肌肉緊張性疼痛和植物神經功能紊亂為主。睡眠障礙又表現為入睡困難、淺睡多夢、睡后早醒、睡不解乏等。肌肉緊張性疼痛表現為頭頸部僵硬脹痛、頭痛、頭暈等。

  神經衰弱不僅會給學生的心理健康帶來影響,也會導致學生的學習困難。所以,當家長發現孩子有神經衰弱的情況后,一定不能忽視,要注意對孩子進行心理疏導,別對孩子施壓。

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