中考高考考得太好也出現(xiàn)心理問(wèn)題

無(wú)故發(fā)火，不斷與父母爭(zhēng)吵或心情沉重，整日閉門不出……隨著高考、中考陸續(xù)發(fā)榜，因考生問(wèn)題過(guò)多，南京市各大醫(yī)院門診火爆異常。成績(jī)不理想的學(xué)生心情壓抑后出現(xiàn)行為異常，甚至出現(xiàn)“強(qiáng)迫癥”，而那些高分考生因受過(guò)度關(guān)注也備感壓力，情緒焦躁不安。

考場(chǎng)失利 考生出現(xiàn)情緒落差

高考成績(jī)公布以來(lái)，南京鼓樓醫(yī)院醫(yī)學(xué)科每天接待五六名因情緒失常前來(lái)求診的考生。昨日，從淮安趕來(lái)的一位母親帶著兒子找到科主任曹秋云。她介紹說(shuō)，學(xué)習(xí)成績(jī)每次都排在全班前5名的兒子高考成績(jī)只有474分。得知分?jǐn)?shù)后，原本性格內(nèi)向的兒子變得煩躁異常，嘴里時(shí)常嘟囔“不知道能不能上三本”。而且行為怪異，經(jīng)常重復(fù)做一件事，比如檢查家中的門窗有沒(méi)有關(guān)好，書本是否整理齊。有一次，竟半夜三更忽然爬起來(lái)整理鞋柜中的拖鞋。曹主任診斷這名考生已患上“強(qiáng)迫癥”。另一位母親王女士也向記者反映，兒子的成績(jī)?cè)谌儆谥猩系人剑家话愕拇髮W(xué)肯定沒(méi)問(wèn)題。但兒子的情緒一直比較緊張，整天不說(shuō)話，埋頭讀書?？荚嚱Y(jié)束后，兒子預(yù)估成績(jī)?yōu)?80分，沒(méi)想到實(shí)際成績(jī)還沒(méi)到二本線。兒子把上學(xué)的書全撕碎了，一個(gè)勁地重復(fù)“不可能考這么少”的話，這幾天更時(shí)常因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就大發(fā)雷霆。

過(guò)度關(guān)注 高分考生透不過(guò)氣

記者在采訪中了解到，部分高分考生不但高興不起來(lái)，竟也出現(xiàn)情緒焦躁等問(wèn)題。南京某中學(xué)一位女生萍萍平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌现械绕?，意外的是她的高考成?jī)竟為654分，沖到學(xué)校前5名。一時(shí)間，老師、親戚、朋友的道賀聲不斷。出門碰到熟人，就聽(tīng)到“你怎么會(huì)考這么好”的驚訝之語(yǔ)。鄰居還把自家的小孩送到她跟前，請(qǐng)她輔導(dǎo)。突如其來(lái)的關(guān)注讓萍萍措手不及，備感壓力。曹秋云告訴記者，和萍萍一樣因考分高受到過(guò)分關(guān)注而出現(xiàn)問(wèn)題的考生不在少數(shù)。一名外地的考生是當(dāng)?shù)氐母呖紶钤?，頂著狀元光環(huán)受到方方面面的追捧。到學(xué)校介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、受某產(chǎn)品代理商青睞邀請(qǐng)做代言……一系列的活動(dòng)搞得考生身心俱疲，情緒焦躁不安，最后把自己反鎖在房里不愿見(jiàn)人。

專家呼吁 還考生一片“平靜”

曹主任分析說(shuō)，太看重高考的社會(huì)氛圍及家長(zhǎng)過(guò)高的期望是考生出現(xiàn)“考后綜合征”的主要原因。性格內(nèi)向的考生考前把壓力埋在心里無(wú)處宣泄，考分公布后，積蓄已久的壓力大規(guī)模爆發(fā)。部分考生高估了考分，希望與失望形成落差。高分考生也未“幸免于難”，被社會(huì)輿論包裹其中，一時(shí)不能適應(yīng)出現(xiàn)焦慮、煩躁。曹主任提醒說(shuō)，中考、高考成績(jī)已成定局，不論成績(jī)好壞，考生應(yīng)立即調(diào)整自己的心態(tài)，為下一步學(xué)習(xí)做打算。她同時(shí)呼吁家長(zhǎng)、老師乃至全社會(huì)別過(guò)分關(guān)注升學(xué)考試，給考生們營(yíng)造一個(gè)寬松的環(huán)境，讓他們健康、冷靜面對(duì)人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)。