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青春期心理

孩子有叛逆心理 家長(zhǎng)該怎么做?

分類: 青春期心理 心理詞典 編輯 : 心理知識(shí) 發(fā)布 : 07-22

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  孩子總要經(jīng)過一段叛逆階段,怎樣才能讓孩子不走人誤途,讓孩子健康的生活是每個(gè)家長(zhǎng)的心愿。孩子有可叛逆心理,家長(zhǎng)該怎么做呢?

  

孩子有叛逆心理 家長(zhǎng)該怎么做?

 

  1、應(yīng)理解孩子呈現(xiàn)的逆反心理并非真是什么行為問題,恰恰是兒童自我覺醒、要求獨(dú)立的表示,形成獨(dú)立性的良好心理準(zhǔn)備。孩子的獨(dú)立性增強(qiáng)了就能逐漸發(fā)展起自主性,形成自我發(fā)展的內(nèi)部動(dòng)力,愿意并能夠去做力所能及的事,去動(dòng)腦筋想問題,并提出自己新穎、獨(dú)到看法。

  2、要樹立的兒童觀。成人要認(rèn)識(shí)到每個(gè)幼兒都是獨(dú)立的個(gè)性,有獨(dú)立的人格,有被愛、被肯定、被尊重的心理需要,因此要充分尊重幼兒的自尊心、需要、興趣。成人要針對(duì)幼兒的不良行為做深入細(xì)致的思想工作,循循善誘,以理服人,一情感人,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松和諧的活動(dòng)環(huán)境和心理環(huán)境。

  3、幼兒的自我意識(shí)雖已萌發(fā),但尚處于朦朧階段,仍帶有自我中心期的痕跡,有明顯的情緒性、律性、片面性的傾向,總是以自己主觀的想法來解釋外界的現(xiàn)象,以為世界是為 " 我" 而存在自我意識(shí)是膚淺、零星、不穩(wěn)定的因此,父母不能一味的順從、遷就孩子,否則就會(huì)使孩子形成不正確的認(rèn)識(shí)和判斷。

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