現(xiàn)代人都講究要文化要素質(zhì)，宣揚學(xué)生要有好成績的思想已經(jīng)遍及所有家長的內(nèi)心。所有，對于孩子的高要求，也隨之而來。但是，家長在要求孩子的同時，也要關(guān)注孩子的心理健康。家長要求太高對孩子有何影響呢?

　　期望是指為孩子定下標(biāo)準(zhǔn)，以此來衡量他們的行為。過高的期望有時會打擊孩子的積極性。因此我們所設(shè)立的期望與目標(biāo)應(yīng)考慮孩子的具體條件及其本身愿望，而不是過于熱衷于父母自身的愿望與利益，如果對孩子設(shè)置過高的期望與要求，當(dāng)孩子不能實現(xiàn)目標(biāo)時，我們就毫不掩飾自己的失望，孩子會因不能達(dá)到父母的要求而自慚形穢，對自己的能力感到懷疑，而從根本上動搖對自己的信心。

　　解決這個沖突的方法是對孩子既要有高的期望，也要考慮孩子的實際情況。孩子的成長是一個漫長的過程，不可能一蹴而就。之所以時常出現(xiàn)家長與孩子沖突，家長對孩子酌行為不滿，輕者斥責(zé)，重者體罰，使孩子終日惶恐不安，除了缺少對孩子的愛心，恐怕也與家長對孩子的期望值過高有關(guān)系。譬如要求小孩去做能力無法達(dá)到的事情，并且說：“都6歲了，這么簡單都不會，不害羞嗎?”等等，甚至有時候小孩雖然做得相當(dāng)好，但從母親眼光看來，卻未能達(dá)到十全十美，于是忍不住地加以斥責(zé)。像這種完美主義者，不但自己做事要求完美，對孩子亦如此要求;但是小孩所作所為卻經(jīng)常無法滿足自己的要求標(biāo)準(zhǔn)，因此，家長便常強(qiáng)迫地要求許多無理的事情。所以，做事有板有眼的母親，她的小孩反而常會有“強(qiáng)烈恐懼失敗”、“興致低落”的傾向。

　　若我們在孩子身上寄予很高的期望，同時不斷地向他們指出不足之處，我們實際上在使他們失去勇氣，降低自信;相反，如果我們對他們的要求適度，并及時加以鼓勵，會使他們充滿了活力和自信，并且產(chǎn)生要多做一點的欲望。

　　家長希望孩子成才心切是可以理解的，但是人各有命，這種事情是不能過分強(qiáng)求的。有的孩子天生學(xué)習(xí)成績不算突出，但是可以在其他方面有所造就。家長要求過高，要當(dāng)心孩子的心理反彈，那就得不償失了。

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