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兒童心理

兒童心理健康十忌

分類: 兒童心理 心理詞典 編輯 : 心理知識 發(fā)布 : 12-06

閱讀 :458

    忌嬌慣溺愛

    父母“愛子——溺子——誤子”,這往往是現(xiàn)實(shí)生活中一些青少年步入歧途的三部曲。

    忌袒護(hù)縱容

    在日常生活中,孩子當(dāng)眾做錯了事,家長明知不對,卻以種種理由加以庇護(hù)和掩蓋,其結(jié)果必然使孩子不能正確對待缺點(diǎn)和錯誤。

    忌哄騙

    有些家長圖一時安寧,不惜編造假話欺騙孩子,這樣耳懦目染,容易使孩子效仿父母,養(yǎng)成虛偽不誠實(shí)的品格。

    忌諷刺

    對孩子諷刺挖苦,以為可以“激發(fā)”上進(jìn),結(jié)果適得其反。

    忌打罵體罰

    現(xiàn)實(shí)生活中,有些家長信奉“不打不成器”的信條,不能以理服人,而是打罵、體罰,結(jié)果這樣不但起不到教育的目的,反而損傷了孩子的自尊心,往往產(chǎn)生感情對立。

    忌注意力不集中

    要讓孩子自己選擇適宜的游戲和運(yùn)動,培養(yǎng)他們注意力集中,專心地完成一項(xiàng)工作的能力。

    忌缺乏適應(yīng)能力

    要訓(xùn)練兒童適應(yīng)環(huán)境的能力,這樣對孩子的發(fā)展是很有益的。

    忌無控制力

    要訓(xùn)練兒童學(xué)會控制自己的情緒,包括控制自己不合理的要求和愿望。

    忌憂郁沉默

    要培養(yǎng)兒童樂觀幽默的性格,切忌郁郁寡歡。

    忌依賴

    要讓兒童經(jīng)受一定的困難,學(xué)會克服困難從身心(性格和體格)兩方面進(jìn)行磨練。從小培養(yǎng)兒童獨(dú)立的能力,是兒童的關(guān)鍵。 

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