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兒童心理

兒童的虛榮心從何而來

分類: 兒童心理 心理詞典 編輯 : 心理知識 發布 : 08-25

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  兒童的虛榮心從何而來,孩子有虛榮心,是心理發育過程中的正常現象,引導好了,虛榮心可以轉化為進取心,幫助孩子積極進取。如果不加重視,任其發展,虛榮心將成為孩子成長中的絆腳石,孩子長大后很可能喜歡弄虛作假,沽名釣譽。

  兒童的虛榮心從何而來,家長應該在平時多和孩子觀察家里的各種用品,讓孩子能對其名稱、用途等有一個正確的認識,幫助孩子積累更多的知識經驗,在孩子與同伴交流時,有真實的內容可說,用廣泛的知識和實在的語言去吸引同伴,贏得贊賞。其次,幼兒階段的孩子還喜歡“攀比”,認為自己是最好的,別人稍微批評一下就哭鼻子,對于這種情況,兒童的虛榮心從何而來,我們應該是:當孩子做得好時給予表揚和贊賞,當孩子做得不對時,應堅定地對其說不,讓孩子在一次又一次的肯定和否定中了解什么是對的、什么是錯的,從而正確地認識自我。家長應讓孩子知道,一個人擁有名牌并不意味著擁有了較高的地位,只有經過自己的努力勞動而取得的東西,才會受大家的尊重,創造一些家務勞動的機會,讓孩子自己掙錢購買所需要的東西。

  家長應擺正自己的心態,兒童的虛榮心從何而來,不盲目追求物質享受,教育孩子根據自己的需要買東西,不應盲目地與別人攀比,讓孩子學會理性消費,學會理財。對于孩子的無理要求,一定要堅決拒絕,不能妥協讓步。有時間的話,帶孩子去福利院或者社區的貧困人家走動走動,在幫助別人的同時建立起正確的價值觀。

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