孩子健康心理養成三法

　　對于培養孩子養成健康的兒童心理來說，無疑對于其未來的發展有莫大的益處。但是許多父母對此不解，認為自己已經給孩子做了很多了，滿足了孩子諸多的要求難道不夠么。是的，如果單純只是滿足孩子物質的需求是遠遠不夠的。相比物質的需求，孩子更希望父母為自己做一些心理方面的補充，那么怎樣更好的滿足孩子的這些內心需求呢?請看小編為大家打來的系統介紹。

　　不應嬌慣。孩子有了錯誤應不留情面的給與批評。開口不離“好”，出門不離抬，吃飯任其要，穿衣任其挑，就會養成兒童任性的性格。父母“愛子—溺子—誤子”，這往往是現實生活中一些青少年步入歧途的三部曲。在日常生活中，孩子當眾做錯了事，家長明知不對，卻以種種理由加以庇護和掩蓋，其結果必然使孩子不能正確對待缺點和錯誤。

　　哄騙諷刺要不得。切忌不要對孩子有欺騙諷刺的言行。有些家長圖一時安寧，不惜編造假話欺騙孩子，這樣耳懦目染，容易使孩子效仿父母，養成虛偽不誠實的品格。對孩子諷刺挖苦，以為可以“激發”上進，結果適得其反。父母對孩子“恨鐵不成鋼”，凡事都要盡善盡美，稍有不順便大加訓斥，使子女無所適從，思想感到壓抑和束縛，時間長了孩子有可能走向反面，我行我素。

　　打罵的體罰要不得。體罰是對孩子最不負責任的行為?，F實生活中，有些家長信奉“不打不成器”的信條，不能以理服人，而是打罵、體罰，結果這樣不但起不到教育的目的，反而損傷了孩子的自尊心，往往產生感情對立。要讓孩子自己選擇適宜的游戲和運動，培養他們注意力集中，專心地完成一項工作的能力，訓練兒童持之以恒的毅力，做什么事都要有始有終。而不要反復要求孩子更換活動內容。

　　我們承認如今很多家長只是著眼于孩子吃的好學的好就行，在這些方面也是毫不吝嗇。但是健康的兒童心理可不僅僅只是這些東西。滿足孩子的心理需求也是不容忽視的現實問題。而很多家長恰恰在這些方面缺乏足夠的認識，希望以上的幾點介紹能讓各位家長有所觸動才好。