談?wù)剢斡H孩子的心理教育問(wèn)題

　　離婚率的幾度攀升導(dǎo)致如今很多單親家庭的出現(xiàn)，離婚的最大傷害者其實(shí)就是單親家庭的孩子。所以如何解決好單親孩子的心理教育問(wèn)題就是如今社會(huì)很現(xiàn)實(shí)的一大熱點(diǎn)問(wèn)題了。因?yàn)閺男〕砷L(zhǎng)的環(huán)境和其他孩子不一樣，所以家長(zhǎng)要特別針對(duì)孩子這一時(shí)期的兒童心理的特點(diǎn)作出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，應(yīng)著重避免一些心理教育的誤區(qū)，那么這些誤區(qū)究竟有哪些呢?一起看專(zhuān)家的以下介紹。

　　誤區(qū)一，過(guò)于溺愛(ài)孩子。溺愛(ài)是一些父母的一樣的缺點(diǎn)，單親父母表現(xiàn)往往更突出。他們總覺(jué)得夫妻離異了，很對(duì)不起孩子，因此，孩子有任何要求，無(wú)論精神上的還是物質(zhì)上的，都無(wú)條件滿足。孩子總能得到滿足，他的抗挫折能力就無(wú)法得到鍛煉，就容易形成孤僻、自傲、任性、自私等性格缺點(diǎn)。

　　誤區(qū)二，指責(zé)對(duì)方，因?yàn)殡x婚了就在孩子面前數(shù)落對(duì)方的不是。很多夫妻離異后，一方帶著孩子，就不愿意讓對(duì)方與孩子接觸，有的甚至干脆搬遷到對(duì)方找不到的地方，讓孩子看不到父親或母親。有的有意識(shí)地把對(duì)方貶得一無(wú)是處，向孩子灌輸敵對(duì)情緒。比如"你爸爸沒(méi)有文化，像他那樣肯定沒(méi)什么出息"之類(lèi)的話，孩子聽(tīng)得多了就會(huì)在心理上對(duì)另一方形成排斥，這是許多單親家庭孩子性格偏離正常軌道的一個(gè)重要原因。

　　誤區(qū)三，暗示的情感過(guò)濫。錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)導(dǎo)致對(duì)孩子的教育的缺失。很多單親孩子的家長(zhǎng)總是把孩子成長(zhǎng)過(guò)程中出現(xiàn)的種種矛盾和問(wèn)題都?xì)w咎于家庭的不完整，向孩子傳遞單親家庭不正常的思想，使孩子也認(rèn)為自己是不正常的。　比如，一些家長(zhǎng)經(jīng)常說(shuō)“孩子缺少父愛(ài)(或者母愛(ài))很可憐”一類(lèi)的話，在孩子的心靈罩上陰影。

　　單親孩子有時(shí)會(huì)讓人產(chǎn)生戀愛(ài)的念頭，因此有些家長(zhǎng)總是把過(guò)多的愛(ài)給與單親孩子，想借此來(lái)彌補(bǔ)對(duì)孩子的遺憾。殊不知，溺愛(ài)的結(jié)果不僅不利于孩子的身心成長(zhǎng)，更不利于解決兒童心理表現(xiàn)出來(lái)的種種問(wèn)題，所以對(duì)待單親家庭的孩子，要愛(ài)他就合理科學(xué)的采取教育方法才好。