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兒童心理

界定兒童心理健康的三大原則

分類: 兒童心理 心理詞典 編輯 : 心理知識 發(fā)布 : 07-22

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  在生活中各式各樣的特質都存在著一定的規(guī)律和標準。人們身體和心理健康也是存在一定標準的。兒童又是我們祖國發(fā)展的根本,他們的心理健康更是不容忽視。無論是社會會還是家庭對些都應給予更多的關注。那么兒童的心理健康的表現(xiàn)有哪些呢?

  我國著名心理學家提出,界定一個人心理健康與否應遵循以下三個原則。

  1.心理活動與外部環(huán)境是否具有同一性。一個人所思所想、所作所為,是否能正確反映外部世界,有無明顯差異。

  2.心理過程是否具有完整性和協(xié)調性。一個人的認知過程、情緒情感過程、認知過程內容是否完全協(xié)調。

  3.個性心理特征是否具有相對的穩(wěn)定性。在沒有重大的外部環(huán)境改變的前提下,人的氣質、性格、能力等個性特征是否具有相對的穩(wěn)定性,行為是否表現(xiàn)出一貫性。

  當然少年兒童心理健康的衡量標準是需要有一個相對長期和穩(wěn)定的觀察和判斷。不能過早地定下結論。一旦確認少年兒童的心理健康出現(xiàn)了問題。也是要及早糾正和治療的。只有讓少年兒童們從小養(yǎng)成良好的健康心理,才能有助于他們正常成長為一個有用的人才。

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