哪些行為是對孩子的精神虐待

　　對于所有的家長來說，自己的孩子能夠健康快樂的成長就是玩玩不可忽視掉的問題。因此，必須要在教育方面更細(xì)心周到一些，但是在實(shí)際的生活中，有很多的父母雖然不會動手打孩子，但是對孩子會進(jìn)行精神虐待，大大損害了孩子的心理健康。那么，哪些行為屬于精神虐待呢?

　　典型虐待行為1：忽視

　　孩子的情緒和需求在隨著他們的成長不斷變化，有時候家長可能因?yàn)槊β祷蛘咦陨砬榫w不良而忽略了孩子的需求。小到孩子需要一雙新球鞋，大到青春期時他們感到不安，如果家長長期忽視這些需求和變化，那么孩子便有可能受到精神上的傷害。如果家長對其他家庭成員(尤其是其他孩子)的需求都很注意，那么這種對比會讓孩子更受傷害。對一個孩子說“你做得不錯”，卻對另一個孩子說“你簡直太棒了”，其實(shí)便已經(jīng)對第一個孩子造成了傷害。

　　典型虐待行為2：侮辱

　　孩子總是會遇到一些挫折，不論是在學(xué)校某次考試成績不好，還是不明白大人的指示，家長都不應(yīng)該辱罵孩子，例如說“你怎么這么笨啊”或者“你是聽不懂人話嗎”等帶辱罵性的話。孩子犯錯，可以就事論事地批評或者引導(dǎo)他們，但由一次失敗發(fā)散到對他們其他方面的否定或者攻擊，只能讓他們變得怯懦或者逆反。

　　典型虐待行為3：詆毀

　　孩子總有屬于他們自己的興趣或者愛好，也許在大人看起來幼稚可笑或者不值一提，但請不要詆毀或者抹黑他們喜愛的事物或者偶像。例如，有的家長可能貶低孩子喜歡的歌手或者演員，又或者認(rèn)為孩子贏得校園繪畫大賽一等獎是一件沒用的事情。這些都有可能傷害到孩子的感情，如果擔(dān)心孩子的喜好會影響到他們的學(xué)業(yè)，那么可以直接對他們說出自己真實(shí)的想法，幫助他們規(guī)劃自己的時間。允許孩子在保證學(xué)業(yè)的情況下享受自己的興趣愛好。

　　上述這些行為都是典型的精神虐待行為，這對孩子的心理健康十分不利，因此，小編衷心希望每一個家長都應(yīng)該更加關(guān)注孩子的心理成長。盡量給孩子營造一個好的生活環(huán)境，這對于孩子將來性格的形成有非常好的幫助。

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