武漢一高校商學院的某女生，無端懷疑一女同學在背后說她壞話，竟拿刀刺傷該女同學的臉；還有一名女生，半夜起床拿打火機燒同寢室室友的頭發(fā)，只因感到對方對自己不好……

    昨日，省政協(xié)委員、武漢江漢大學教授崔東在一份提案中講述了這兩個案例。她憂心忡忡地告訴記者，目前部分青少年學生心理健康問題越來越突出。

    去年，在武漢市教育局的支持下，江漢大學對全市部分大、中、小學青少年學生心理健康問題進行了實地調(diào)研，發(fā)現(xiàn)厭學、偏執(zhí)等情緒問題在中小學生中比較突出，而抑郁問題在大學生中比較突出。某大學一學院有在校本科生600多人，其中已有8人因精神問題休學。

    迷戀網(wǎng)絡等行為問題也較突出。如近兩年來，武漢某高校因沉迷網(wǎng)吧導致不能正常完成學業(yè)而退學的學生多達29人。

    崔東分析，造成青少年學生心理健康問題的原因主要有兩大類：一是家庭影響，如家庭以孩子為核心，導致孩子難與他人平等合作；單親家庭增多；社會壓力導致父母對子女教育的精力投入下降；父母期望值過高導致孩子心理壓力增大等。二是社會影響，包括網(wǎng)絡對青少年的負面影響、應試教育等等。

    崔東呼吁，政府、學校應加大對學生心理咨詢服務的經(jīng)費投入，多培養(yǎng)一些心理咨詢師，為學生心理“糾偏”、減壓。政府要切實推動應試教育向素質(zhì)教育轉變，從根本上解放青少年。另外，還應加強對網(wǎng)吧的管理。