青春期性心理發(fā)展的剖析

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，第二性征的逐漸發(fā)育，便進(jìn)入到人生的黃金時(shí)代--青春期，這是學(xué)習(xí)知識(shí)，增強(qiáng)體質(zhì)，鍛煉意志，培養(yǎng)素質(zhì)，決定人的一生的關(guān)鍵階段。按照國(guó)際公認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn)，青春期范圍為11~19歲，也有人根據(jù)青春期的身心成長(zhǎng)和發(fā)展，又把它為青春前期、中期與后期。

　　青春期性心理的發(fā)展一般可分為兩個(gè)階段：

　　(一)異性疏遠(yuǎn)期。發(fā)生于青春前期。由于生理上發(fā)生了明顯差別，少男少女之間會(huì)產(chǎn)生一些不安的和害羞的心理，對(duì)待異性產(chǎn)生陌生感和畏懼感，不知如何處理，因而引起對(duì)異性的彼此疏遠(yuǎn)，男女之間涇渭分明。

　　這時(shí)男的一群，女的一伙，彼此不相往來(lái)。即使心煩接觸和交往，也非常勉強(qiáng)而不自然。有時(shí)必須坐在一起，相互間也保持一定距離，井水不犯河水。即使是童年時(shí)代很要好的異性玩伴，也會(huì)明顯減少往來(lái)，在來(lái)往時(shí)也表現(xiàn)得很不自然。同性接近，志同道合，情趣相投，快活無(wú)憂。異性疏遠(yuǎn)期是人類青春期正常的心理狀態(tài)，它既短暫，又是異性相吸心理的前奏。

　　(二)異性接近期。發(fā)生于青春期中期。隨著心理發(fā)育日趨成熟，思維不斷開(kāi)闊，見(jiàn)聞日益增多，對(duì)性已有初步了解，出于人性本能，異性間就產(chǎn)生彼此接近的欲望，少男少女彼此懷有好感，彼此間愿意接近。表現(xiàn)為少男少女喜歡創(chuàng)造機(jī)會(huì)相互接觸，喜歡一起學(xué)習(xí)、玩耍。喜歡與有好感的異性多接觸，有一種說(shuō)不出的滋味，這些都是正常的健康心理表現(xiàn)。