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成長物語

以身作則教會孩子敬老

分類: 成長物語 心理詞典 編輯 : 心理知識 發布 : 12-21

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   尊老愛幼是中華民族的傳統美德,只有我們學會孝敬老人,我們的社會才會更加的和諧的發展,然而,在日常生活中,我們常發現有些孩子不尊敬老人。 那么這種時候我們的家長應該怎么做才能讓孩子更加的孝敬老人呢?家長就應該以身作則教會孩子敬老,那么家長如何以身作則教會孩子敬老呢?下面我們就教教大家如何以身作則教會孩子敬老。

  以身作則教會孩子敬老首先,要充分發揮榜樣的教育作用。

  父母應以身作則,做尊敬老人的帶頭人。孩子缺乏獨立性,心理活動帶有暗示性和模仿性。在他們眼里,父母的行為就是一把尺子,認為父母做的,他就能做;父母怎樣做,他就應該怎樣做。

  因此,父母在與老人相處中,態度應謙遜有禮、體貼入微,如在家給老人端茶送水,在公共場合給老人讓座等。父母的言行,孩子看在眼里、記在心上,在行動中,他們會像父母一樣善待老人。

  以身作則教會孩子敬老其次,在日常生活中反復練習,養成習慣。

  在日常生活中,父母對孩子應從“小事”入手,加強培養。如:經常讓孩子幫老人做事情,用禮貌語言與老人交往,關心、慰問生病的老人等。日積月累,孩子的良好習慣便會逐漸養成。

  以身作則教會孩子敬老第三,利用有關節日,啟發誘導。

  可借助重陽節、元旦、春節等節日或老人生日,通過談話、點撥、暗示,誘導孩子的良好行為。如詢問孩子:“明天是××節(××日子),你應該做些什么?怎樣使爺爺(奶奶)高興呢?”孩子就會認真地說:“我幫爺爺(奶奶)切蛋糕,祝爺爺(奶奶)生日快樂,健康長壽”等。

  上面這些簡單的事情都是以身作則教會孩子敬老,只有家長朋友自己做到這點上了,我們才能保證我們的孩子能夠在生活中學會敬老。

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