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成長物語

父母教育能力的缺乏容易導(dǎo)致孩子犯罪

分類: 成長物語 心理詞典 編輯 : 心理知識 發(fā)布 : 08-25

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   新華網(wǎng)北京5月6日電  據(jù)中央綜治委和中國青少年研究中心聯(lián)合在全國范圍內(nèi)進(jìn)行的一項“閑散未成年人違法犯罪調(diào)查”顯示,絕大多數(shù)父母對孩子的不良行為并非放任不管,他們以說服教育、打罵等不同的方式去教育孩子,但是卻沒有能力去改變孩子。

    在“說謊、學(xué)習(xí)成績不好、欺負(fù)同學(xué)、搶別人錢物、偷拿別人東西、結(jié)交有違法行為的伙伴”等六種行為中,父母“不管不問”即采取放任教育方式的平均沒有超過一成,打罵孩子即采取簡單粗暴教育方式的平均只有三成,而平均60%的父母是采取說服教育的方式。

    對此,天津市社會科學(xué)院研究員關(guān)穎表示,在以往關(guān)于未成年人犯罪的家庭因素研究中,通常認(rèn)為簡單粗暴和放任的教育方式是不良的教育方式,容易導(dǎo)致孩子犯罪,而說服教育是良好的教育方式。“如果說服教育可以奏效,應(yīng)該有相當(dāng)多的孩子不至于走上違法犯罪的道路。也就是說,父母采取什么樣的教育方式會影響教育效果,但并不決定教育效果。決定教育效果的是父母對孩子的教育能力,即幫助孩子和改變孩子不良行為的能力。”

    關(guān)穎認(rèn)為,即使采用說服教育的方式,如果不講究方式方法,不能說服孩子,同樣會使孩子反感。因此在教育孩子過程中,父母說服孩子的能力就非常重要。(記者 朱玉 李亞杰)

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