讓孩子適當(dāng)冒險(xiǎn),培育勇敢精神

大家也許還知道下面兩件真實(shí)的事情： 　　在湖南常德，曾有一個(gè)溫馨的家庭。但是，9歲的兒子朱志斌，由于受到一個(gè)大人的恐嚇，竟嚇出了“兒童精神分裂癥”，診治20多年不愈。如今，朱志斌已經(jīng)30歲了，身高1.80米。他瘋瘋癲癲、砸東西、打人，甚至要持刀行兇。父母無可奈何，只好將兒子用鐵鏈鎖起來。一個(gè)溫馨的家庭就這樣毀掉了。對(duì)于朱志斌來說，不要談成功，就連起碼的生存能力都喪失了。 　　在某大學(xué)宿舍內(nèi)，發(fā)生了同室3個(gè)女在學(xué)生均被同一歹凌辱悲劇。其實(shí)，那個(gè)歹徒只不過手持一把改錐，3個(gè)女大學(xué)生如果稍微勇敢一點(diǎn)，便會(huì)免遭不幸?？墒牵?yàn)榭謶趾团橙?，竟在顫抖中逐一遭受凌辱…?　　這兩個(gè)真實(shí)的故事告訴我們，如果缺乏了勇敢精神，不僅難以創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)造，而且隨之而來的將是人生悲??！ 　　那么，獨(dú)生子女們是否具備勇敢精神呢？ 　　1996年，全國(guó)少工委、中國(guó)少年報(bào)和中國(guó)青少年研究中心少年兒童研究所聯(lián)合調(diào)查組，對(duì)全國(guó)中小學(xué)生進(jìn)行了大規(guī)模的問卷調(diào)查，在“你的主要缺點(diǎn)”一項(xiàng)調(diào)查中，16350名小學(xué)生有31.2%的人選擇了“膽小”這一缺點(diǎn)，百分比占據(jù)26項(xiàng)據(jù)點(diǎn)的第一位。5560名中學(xué)生有28.2%的人選擇了“膽小”這一缺點(diǎn)，百分比占據(jù)27項(xiàng)缺點(diǎn)的第三位。在“你的主要優(yōu)點(diǎn)”一項(xiàng)調(diào)查中，“勇敢”這一優(yōu)點(diǎn)排在26項(xiàng)優(yōu)點(diǎn)的倒數(shù)第五位(中學(xué)生)和倒數(shù)第三位(小學(xué)生)。膽小，成了當(dāng)代兒童突出的道德缺陷之一。 　　冰凍三尺，非一日之寒。孩子們?nèi)狈τ赂揖瘢科渖顚拥脑颍嗍且驗(yàn)楦改附o了孩子過多的愛，使孩子在過度保護(hù)中長(zhǎng)大。這樣做的結(jié)果，就是孩子不僅難以具備勇敢精神，甚至連起碼的自立能力都不具備。 　　一些家長(zhǎng)或許會(huì)認(rèn)為，孩子只要成績(jī)好，能考上好學(xué)校，將來就能獲得工作，這和勇敢精神有什么關(guān)系？是的，從表面上看來，勇敢精神和成功沒有太多必然的聯(lián)系，但實(shí)際上，當(dāng)今這樣一個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的社會(huì)，要想把握機(jī)會(huì)，迎接挑戰(zhàn)，要?jiǎng)?chuàng)造自己的事業(yè)，必須遠(yuǎn)離膽小、懦弱等不良的素質(zhì)。 　　勇敢是和冒險(xiǎn)緊密相聯(lián)的。要具備勇敢精神，就要善于冒險(xiǎn)、敢于冒險(xiǎn)，敢于搏擊新領(lǐng)域，敢于領(lǐng)風(fēng)氣之先。只有在不斷的冒險(xiǎn)中，我們才能獲得像金子一樣寶貴的優(yōu)良品質(zhì)---勇敢。事實(shí)上，無論是創(chuàng)業(yè)還是創(chuàng)新，要想在新世紀(jì)里生存，首先必須具備的就是勇敢的冒險(xiǎn)精神。這種精神對(duì)于一個(gè)想創(chuàng)業(yè)、想獲得成功的人來說，是必備的素質(zhì)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，美國(guó)華爾街證券交易所中最好的經(jīng)紀(jì)人，往往不是學(xué)金融畢業(yè)的，而是那些曾經(jīng)做過運(yùn)動(dòng)員的人。為什么會(huì)出現(xiàn)這種反常的現(xiàn)象？原來，曾經(jīng)從事過各種運(yùn)動(dòng)的人，不僅有著強(qiáng)壯的體魄，能夠應(yīng)付高強(qiáng)度的體力支出，而且在素質(zhì)上得天獨(dú)厚，反應(yīng)迅敏，自信而有魄力，敢于做決斷，具備冒險(xiǎn)精神。 　　因此，家長(zhǎng)們應(yīng)該鼓勵(lì)孩子有一定的勇敢精神，有克服困難的勇氣。記得有這樣一段名言：“你若失去了財(cái)產(chǎn)----你只失去了一點(diǎn)；你若失去了榮譽(yù)--你就丟掉了許多；你若失掉了勇氣，你就把一切都失掉了?！笨梢?，勇敢精神在一個(gè)人的生命中占據(jù)著重要的地位。 　　那么，家長(zhǎng)怎樣做才能培養(yǎng)子女的勇敢精神呢？最主要的是給孩子適當(dāng)冒險(xiǎn)的機(jī)會(huì)。因?yàn)檫@種教育不能靠口頭說教，而需將教育貫穿在日常生活中，使孩子在活生生的生活事件中得到鍛煉和考驗(yàn)。只有這種潛移默化的教育才能影響孩子的一生。對(duì)此，專家有兩條建議： 　　放手：我們的家長(zhǎng)常常是對(duì)孩子放手較少，總希望孩子生活在自己的庇護(hù)下，認(rèn)為只有這樣孩子才能健康長(zhǎng)大，才能在一個(gè)合理而安全的環(huán)境里成長(zhǎng)為有用的人。這種觀點(diǎn)是不對(duì)的。如果家長(zhǎng)能夠大膽放手，多讓孩子去體驗(yàn)，去鍛煉，去實(shí)踐，孩子的能力就能夠得到增長(zhǎng)，并更加愿意去嘗試，去探索。反之，如果家長(zhǎng)老是不敢放開緊握著孩子的手，久而久之，孩子會(huì)變得膽怯、內(nèi)向，從而無法嘗試新事物。 　　鼓勵(lì)：要冒險(xiǎn)就有可能遇到困難、危險(xiǎn)、失敗，這些自然是家長(zhǎng)們不愿意看到的東西，如果家長(zhǎng)因?yàn)楹⒆拥哪承┟半U(xiǎn)做法而責(zé)備他們，訓(xùn)斥他們，孩子就漸漸地變得不敢去探索。也許孩子的一些行為看起來有些單純、簡(jiǎn)單，甚至有些“愚蠢”，這些都沒關(guān)系，只要家長(zhǎng)經(jīng)常給孩子鼓勵(lì)，多贊揚(yáng)他們的行為，就能使孩子得到鼓舞，并逐漸增加冒險(xiǎn)精神。 　　時(shí)代正在發(fā)生著巨大的變化，它需要人們以積極的心態(tài)去駕馭生活，以冒險(xiǎn)的精神去探索生活。這就對(duì)人類自身的素質(zhì)提出了更高的要求，同時(shí)也對(duì)每一現(xiàn)代父母提出了要求。你具有積極的心態(tài)嗎？您具備一定的自信心嗎？您有勇敢的冒險(xiǎn)精神和探索精神嗎？家長(zhǎng)朋友，教育孩子先從教育自己開始吧！