孩子為何喜歡“網上傾訴”

 朋友老張的女兒在一所普高念高三，平時由于學習緊張很少回家，而回家后就把自己鎖在書房里，打開電腦，與網友一聊就忘了吃飯……老張對女兒的行為十分擔憂，近日碰到時聊起這個話題，老張愁眉緊鎖：“這孩子是不是有問題，或得病了呢？”
    10月中旬，記者與應邀來金華會診的老朋友———上海瑞金醫院的陳教授談起此話題時，對疾病預防頗有研究的陳教授說，這主要是學校、家長缺乏與孩子正確的溝通所致。陳教授列舉了兩個事例：一個是一名初中男生的家長因為兒子迷戀網絡，一氣之下就把家中的電腦變賣了，于是父子倆見面常常是冷眼相對，不要說溝通，就是起碼的對話也沒有了，父子倆像一對“仇人”。問題的關鍵是這位家長采取這樣過激的行為，非但沒有改變兒子對網絡的迷戀，反而使從未走進過網吧的兒子從家里的電腦沒了以后，進入了網吧，依舊沉迷于網絡。后來老師找這個孩子一了解，原來孩子在網上聊的并非是什么出格的話題，只是一些有關怎樣讀好書的話題……如果當時父親花點時間，坐下來跟兒子平等地、心平氣和地談談網上的聊天內容，也許結果就是另外一種了。
   　第二個事例是，一名初三女生因母親反對她玩電腦，一氣之下留下字條離家出走，幸好發現得早，給阻止了。可是，接下來這位母親又走向了另一個極端，就是只要女兒作業完成，就讓她玩電腦，再也不去管了，直到后來，女兒的班主任找上門來詢問這個孩子成績一再下降的原因后，母親才覺得事鬧大了。
  　　上述的兩個事例都證明了，現在的父母對成長期的青少年太缺乏溝通了，子女回到家，除了過問學習，過問成績，其他就無話可說了，這可是家庭教育中最大的不幸。陳教授認為，父母對子女的關心有兩大方面，其中最重要還是子女健康成長方面，任何一個孩子在學習方面非常突出，常考高分，但若是不健康，或惟我獨尊，或閉關自守，或脾氣古怪等等，都會影響以后的人生道路，與其把心思都花在子女的學習上，遠不如把心思花在子女的健康上重要。年輕的父母真的應該找點時間，找點空閑，陪子女聊聊、聽聽孩子們的心聲，不要再以父母為老大自居，社會發展到今天，以前那一套惟父母說了算的教育方式早已不管用了，跟不上時代的節拍，跟不上孩子們的腳步，任何家教都會事倍功半。
  　　如今的孩子沉迷網吧，把網友當做第一傾述對象的原因是多方面的，除了陳教授所說的放下父母的架子，與孩子平等溝通外，一些社會學家的研究也有深刻的見解。據報載，造成未成年人愿把網友當作傾訴對象的原因還有以下幾個方面：首先，中國的父母和子女對于互聯網的知識和了解嚴重失衡。父母對于子女在互聯網上的行為基本沒有太多有理有據的發言權，一味依靠家長的權威壓制，結果適得其反。其次，現行教育體制中的部分因素使得未成年人不能正確認識和使用互聯網。學校中的互聯網應用幾乎全部集中在與課堂知識有關的方面，對于應用互聯網娛樂則基本不會觸及，未成年人在學校以外缺乏約束和指導的環境中進行互聯網娛樂的時候，就很容易發生行為扭曲。第三是社會和家庭給予未成年人的替代選擇太少，除了電視，現在幾乎沒有其他方便有效的娛樂方式能與互聯網竟爭。第四也是關鍵的原因，家庭和學校對于青少年上網行為缺乏有效的認識和溝通，與學生之間缺乏貼心的交流。家庭和學校往往過分重視對未成年人在知識學習的督促，而忽視了在情感、價值觀、品德等方面的交流，未成年人缺乏自我思考、判斷、成長的機會和動力，使得未成年人出現簡單粗暴的干涉行為，最終導致問題惡化。要解決這一問題，需要家庭和學校的共同努力。
  　　什么時候父母們真正把孩子當朋友了，也許孩子就容易溝通了。