孩子網(wǎng)絡(luò)成癮的三個根源

　　青少年網(wǎng)絡(luò)成癮的現(xiàn)象在我國是十分普遍的現(xiàn)象，各方面的原因都有，壞處也多，長期沉迷于網(wǎng)絡(luò)會對青少年的心理健康造成巨大的影響。在網(wǎng)絡(luò)上接觸的游戲和視頻中那些暴力和色情甚至?xí)⒆釉斐尚睦黻幱埃@是無法彌補的。

　　1、造成網(wǎng)癮的因素就是學(xué)校的評價體系單一。 把考試成績作為評判孩子優(yōu)劣的唯一標準，在沉重的學(xué)習(xí)負擔下，孩子們很容易產(chǎn)生厭學(xué)情緒，尤其是那些在學(xué)業(yè)競爭中“失敗”的孩子，更容易進入網(wǎng)絡(luò)世界。網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)絡(luò)聊天、網(wǎng)絡(luò)視頻是逃避現(xiàn)實的最佳場所。他們在這個虛擬的世界中可以獲得現(xiàn)實世界中無法得到的成功體驗，得到充分的心理滿足。一些原來很優(yōu)秀的孩子，突然發(fā)現(xiàn)自己什么也不是了。網(wǎng)絡(luò)提供了一個最廉價的找回成就感的途徑，于是很多孩子迷上了網(wǎng)游。

　　2、有些孩子形成網(wǎng)癮，是因為和父母的溝通出了問題。父母把所有的精力都傾注于孩子的考試成績，孩子的心總是被壓抑著;壓抑的心情使他們學(xué)得不自然，學(xué)得吃力;成績不好，心情就更加壓抑。在這種惡性循環(huán)下，孩子們只好躲進網(wǎng)絡(luò)世界釋放自己。也就是說，正是因為我們家長不按規(guī)律，胡亂指責，結(jié)果把孩子逼進了網(wǎng)絡(luò)世界!

　　3、玩伴的缺失和游戲的缺失。現(xiàn)在的小孩，在學(xué)校就是上課，放了學(xué)就由家長接回家了，也沒有和小伙伴在一起玩的時間。在學(xué)校就是課間的十分鐘。但在網(wǎng)絡(luò)上，他突然發(fā)現(xiàn)有那么多朋友，在玩網(wǎng)絡(luò)游戲時，很多朋友之間的互動很吸引他，而在學(xué)校，很少有時間和同學(xué)一起玩。

　　在此建議家長們不要讓孩子過早的接觸網(wǎng)絡(luò)，在早期孩子需要的是體會集體的生活，在集體中學(xué)會分享，學(xué)會承擔，學(xué)會交朋友，這樣對孩子的成長才是最有利的。孩子需要的是愛與關(guān)懷，家長要多關(guān)心孩子，讓孩子遠離網(wǎng)癮健康的生活。