怎么對(duì)付不肯上幼兒園的寶寶

　　孩子終于長(zhǎng)大了，到了上幼兒園的時(shí)候了，可是總是面臨這種問(wèn)題，孩子不肯去幼兒園，這時(shí)候，強(qiáng)硬的態(tài)度總是會(huì)容易影響親子關(guān)系，讓家長(zhǎng)們很困擾。怎樣才能在不影響親子關(guān)系的前提下讓寶寶們乖乖上學(xué)呢。

　　1、幫助你的寶寶，讓她熟悉新環(huán)境。孩子對(duì)一個(gè)即將要去的新環(huán)境，充滿(mǎn)了好奇、陌生甚至恐懼的感覺(jué)，要消除這些緊張的情緒，父母可在孩子未上幼兒園前帶他去幼兒園看看、走走。如帶孩子到幼兒園去玩玩滑滑梯、蕩蕩秋千、聽(tīng)老師上課、看小朋友玩游戲等等，也可以和老師聊上幾句，讓孩子對(duì)這個(gè)陌生的新環(huán)境有所準(zhǔn)備，而不是突然讓他去接受。

　　2、讓她們聯(lián)想到別的事物。孩子到一個(gè)陌生的新環(huán)境，和許多陌生的人在一起，害怕、焦慮是在所難免的，在孩子入園的第一天，家長(zhǎng)應(yīng)多陪孩子一會(huì)兒，盡量把孩子的注意力引到幼兒園有趣的活動(dòng)中，如陪孩子搭積木、玩游戲、看書(shū)等等。此外，第一天要按時(shí)接孩子，以免孩子產(chǎn)生孤獨(dú)和焦慮感。

　　3、以孩子們懂得方式開(kāi)導(dǎo)他們。家長(zhǎng)可抓住時(shí)機(jī)，結(jié)合具體事物向孩子講述幼兒園的好處。如：孩子由于缺少玩伴，會(huì)感到孤獨(dú)、寂寞，一個(gè)人玩游戲覺(jué)得沒(méi)意思，家長(zhǎng)可以趁機(jī)教導(dǎo)孩子，對(duì)他說(shuō)：“在幼兒園有許多和你一樣大的小朋友，你們可以在一起玩玩具、玩游戲，多開(kāi)心呀。”使孩子多幼兒園產(chǎn)生親切感，并激發(fā)他渴望去幼兒園的心情。

　　4、不要輕易的批評(píng)責(zé)罵孩子們。如果已經(jīng)了解了孩子不愿意上幼兒園的原因之后，也采取了適當(dāng)?shù)难a(bǔ)救方法，但是孩子依然對(duì)去幼兒園產(chǎn)生畏懼而不愿意去，這時(shí)父母應(yīng)該考慮一下：是不是孩子還太小或跟同齡的小朋友比不太成熟?是不是現(xiàn)在一定要送孩子進(jìn)幼兒園?如果孩子太小不適合上幼兒園的話(huà)，父母也不要太堅(jiān)持。因?yàn)椋嫌變簣@是孩子開(kāi)始學(xué)校生活的第一步經(jīng)驗(yàn)，如果因而造成不良的影響，那么就得不償失了，因此送孩子上幼兒園要慎重。

　　事實(shí)上，對(duì)于寶寶上幼兒園的問(wèn)題，無(wú)助的不僅僅是孩子，對(duì)于即將把孩子送去幼兒園的父母來(lái)說(shuō)來(lái)說(shuō)，都有很多難題。作為父母，特別是媽媽一定要做好多重準(zhǔn)備，才能在不影響親子關(guān)系前提下處理好。