不應(yīng)對中小學(xué)生進(jìn)行心理測量

　原則上不應(yīng)對中小學(xué)生進(jìn)行測量。如確有需要，要對結(jié)果嚴(yán)格保密，泄密者將受到批評教育甚至處分。昨天，廣東省教育廳下發(fā)了《關(guān)于規(guī)范中小學(xué)健康教育的通知》（下稱《通知》），針對目前某些學(xué)校健康教育出現(xiàn)了一些不規(guī)范行為，違反健康教育的科學(xué)性等現(xiàn)象，要求重新規(guī)范學(xué)校健康教育工作。 
 
 據(jù)悉，廣州市教育局將于10月份會同廣州市中小學(xué)健康教育指導(dǎo)中心對全市中小學(xué)校進(jìn)行抽檢。

　　《通知》指出，中小學(xué)健康教育重在培養(yǎng)學(xué)生良好的素質(zhì)和健全人格，幫助學(xué)生解決困擾，防止學(xué)生出現(xiàn)過激行為，與臨床治療、醫(yī)院科的醫(yī)療模式完全不同。要求廣東省各中小學(xué)校不能以承包方式將健康教育委托給醫(yī)院，不能將出現(xiàn)自信心問題、情感問題、學(xué)習(xí)問題和人際溝通問題等一般困擾問題的學(xué)生一律送往醫(yī)院進(jìn)行藥物治療，用醫(yī)療模式取代學(xué)校健康教育。

　　廣東省教育廳強(qiáng)調(diào)，測量工作是一項專業(yè)性很強(qiáng)的工作，鑒定的結(jié)果對學(xué)生一生發(fā)展影響極大。原則上不應(yīng)對中小學(xué)生進(jìn)行測量，如確有需要，要嚴(yán)格控制和十分謹(jǐn)慎進(jìn)行。測量鑒定結(jié)果要嚴(yán)加保密，對泄露測量鑒定結(jié)果的人員要批評教育甚至處分；學(xué)生測量不能收費(fèi)，不能利用測量作為創(chuàng)收手段，不能將測量鑒定結(jié)果公開發(fā)放給學(xué)生和家長