我有個(gè)20歲的女兒，讀大學(xué)二年級(jí)。一個(gè)月前，她和同學(xué)去逛服裝街，看到一種新款式的上衣，決定買一件。同學(xué)們有的說(shuō)買黃色的，有的說(shuō)買白色的，她最后買了黃的。可到家后，她又覺(jué)得白色好，回市場(chǎng)上去換，白的已經(jīng)賣完了。她懊喪不已，無(wú)心上課，且懶于梳妝。打這起她就添了個(gè)"吃后悔藥"的毛病。前一陣聽(tīng)說(shuō)學(xué)校有個(gè)青年男老師喜歡她，他們跳過(guò)舞，事后她又很后悔，說(shuō)她不喜歡他。現(xiàn)在干什么事都要問(wèn)我們，還讓我和她爸肯定地說(shuō)："沒(méi)錯(cuò)"才行，不知中了什么邪？

　　專家心理輔導(dǎo)：

　　你女兒患的是一種反應(yīng)性強(qiáng)迫癥。所謂反應(yīng)性即由于某一生活事件(不管事件的嚴(yán)重程度如何，關(guān)鍵是當(dāng)事人的心理承受能力)使某個(gè)人產(chǎn)生了強(qiáng)烈的精神不安，以致引起一系列的心理失衡的反應(yīng)。有的人反應(yīng)可能是恐怖，有的可能是焦慮，有的是抑郁，而強(qiáng)迫現(xiàn)象是常見(jiàn)的。一般來(lái)說(shuō)，問(wèn)題的性質(zhì)越重，反應(yīng)越厲害。你女兒因一些小事引起這樣強(qiáng)烈的反應(yīng)，只有在這樣兩種條件下才能發(fā)生：一是當(dāng)事人精神素質(zhì)太差，平時(shí)有明顯的神經(jīng)衰弱的特點(diǎn)；二是反應(yīng)本身有更深層的心理含義，被當(dāng)事人借題發(fā)揮了。就你女兒而言，問(wèn)題的關(guān)鍵并不在衣服的顏色，而是在她與那位青年教師的關(guān)系上。對(duì)對(duì)方的情意想拒絕，但也覺(jué)得絕不是沒(méi)有考慮的價(jià)值，左右掂量，進(jìn)退維谷，拿不出一個(gè)準(zhǔn)主意來(lái)。于是，借買衣服為題把沖突暴露出來(lái)。即使買到了那件白色衣服，也不見(jiàn)得能平息她的不安。從病理心理學(xué)上看，這是移位現(xiàn)象(一種自我防衛(wèi)的心理機(jī)制)，目前的強(qiáng)迫癥狀已經(jīng)大大泛化了。 建議她盡早去找當(dāng)?shù)氐男睦磲t(yī)生，通過(guò)服藥，去除焦慮不安，然后進(jìn)行誘導(dǎo)性的心理疏導(dǎo)，讓她明白真正的矛盾所在。至于與那位老師交不交朋友，需要從各種角度權(quán)衡分析，幫助其擺脫猶豫不決。如果她真是礙于情面，不好推辭，不妨請(qǐng)人協(xié)調(diào)，以免相互尷尬。