對(duì)于父母來(lái)說(shuō)，自己的孩子就是自己的驕傲，因此，在教育孩子的過(guò)程當(dāng)中，因?yàn)楝F(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女，所以就會(huì)過(guò)分的溺愛(ài)孩子，孩子想要什么就要什么，可以說(shuō)是家里的小霸王，誰(shuí)都不能惹。但是，從心理健康角度來(lái)說(shuō)，這種過(guò)分的溺愛(ài)是非常不正確的，想要孩子心理健康，那么必須要注重建立良好的親子關(guān)系。

　　【家教最佳期是12歲以前】

　　心理?yè)狃B(yǎng)比物質(zhì)保障更重要，人性教育比智力教育更重要，抓家庭教育的關(guān)鍵是教育家長(zhǎng)。

　　對(duì)孩子的無(wú)理要求堅(jiān)決說(shuō)‘不’的家庭，孩子從小就知道，他不是家中的特殊人物。，這樣的孩子時(shí)時(shí)能感受到父母的愛(ài)，但是這份愛(ài)又是有原則的，從小生活在原則中，他們長(zhǎng)大也會(huì)成為有原則的人。人的成長(zhǎng)大致有三個(gè)時(shí)期，即1—6歲，6—12歲，12—18歲。12—18歲時(shí)，人已經(jīng)進(jìn)入青春期，其獨(dú)立意識(shí)與逆反心態(tài)決定了這一時(shí)期已經(jīng)不是家庭教育的優(yōu)勢(shì)時(shí)期。所以，家教的最佳時(shí)期是12歲之前，即依戀期。

　　【12歲前母親不要離開(kāi)孩子】

　　在依戀期中，1—6歲又最為關(guān)鍵。可是，現(xiàn)在很多家長(zhǎng)不太重視孩子“依戀情感”的發(fā)展。如果一個(gè)母親在孩子出生后，就把他送回老家，由老人撫養(yǎng)，到孩子上學(xué)時(shí)再接回來(lái)，這個(gè)孩子和母親可能會(huì)有終身的隔閡，而且等孩子到了青春期時(shí)就很難管教。建議孩子出生時(shí)由母親親自撫養(yǎng)，12歲前母親不要離開(kāi)孩子。如果在早年沒(méi)有良好的依戀關(guān)系，父母又缺乏正確的性格培養(yǎng)，這類(lèi)孩子到了18歲心理就可能會(huì)出現(xiàn)逃學(xué)、撒謊、網(wǎng)癮、頂撞父母、離家出走等問(wèn)題。

　　【青春期時(shí)父親不要離開(kāi)孩子】

　　孩子在6歲之前，依戀的對(duì)象就應(yīng)該是母親。讓孩子真正依戀父親，應(yīng)該是在青春期前后。父母兩人的角色是有分工的，母親更多是生活照顧，父親更多是行為榜樣。比如，媽媽換尿布是一對(duì)一的，有很多語(yǔ)言的嘮叨和身體的接觸，而保姆換尿布是機(jī)械式的。

　　特別是孩子在六歲到十二歲之間的這段時(shí)間當(dāng)中，不論是爸爸還是媽媽都應(yīng)該積極的發(fā)揮出自己的作用，特別是孩子過(guò)了十二歲之后，父親一定要承擔(dān)起教育孩子的責(zé)任。畢竟父親是孩子內(nèi)心中的榜樣，如果父親做的好，那么孩子也會(huì)隨之模仿，也會(huì)在內(nèi)心當(dāng)中建立起父親高大的形象。

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