孩子心理健康教育的禁區(qū)

　　很多年輕的家長對孩子的教育一直很無所適從，其實(shí)在對孩子的教育的同時應(yīng)該更注重心理教育，但是孩子心理健康教育的禁區(qū)是不能走入的，那么孩子心理健康教育的禁區(qū)有哪些呢?

　　孩子心理健康教育的禁區(qū)第一、忌放任

　　對孩子不加引導(dǎo)和教育，放任自流，任其所為，不盡家長責(zé)任，后果難以預(yù)料。

　　孩子心理健康教育的禁區(qū)第二、忌袒護(hù)縱容

　　在日常生活中，孩子當(dāng)眾做錯了事，家長明知不對，卻以種種理由加以庇護(hù)和掩蓋，其結(jié)果必然使孩子不能正確對待缺點(diǎn)和錯誤。

　　孩子心理健康教育的禁區(qū)第三、忌哄騙

　　有些家長圖一時安寧，不惜編造假話欺騙孩子，這樣耳懦目染，容易使孩子效仿父母，養(yǎng)成虛偽不誠實(shí)的品格。

　　孩子心理健康教育的禁區(qū)第四、忌諷刺

　　對孩子諷刺挖苦，以為可以“激發(fā)”上進(jìn)，結(jié)果適得其反。

　　孩子心理健康教育的禁區(qū)第五、忌苛求

　　父母對孩子“恨鐵不成鋼”，凡事都要盡善盡美，稍有不順便大加訓(xùn)斥，使子女無所適從，思想感到壓抑和束縛，時間長了孩子有可能走向反面，我行我素。

　　只有家長了解孩子心理健康教育的禁區(qū)，才能讓兒童心理健康得到更好地發(fā)展，這樣的教育才是成功的教育，作為家長你知道孩子心理健康教育的禁區(qū)嗎?