網癮綜合癥的四個心理表現

 　　現在很多青少年都是有網癮綜合癥的，網癮綜合癥是怎么回事，家長一定要及時的了解，及時的了解網銀綜合癥的表現，然后及時的進行教育，以免給孩子成長造成影響，、導致成績下降等現象的發生。下面就是網癮綜合癥的四個心理表現，希望家長能重視這一心理健康問題。

　　1、認知能力弱化。人的認知實際上就是人對客觀事物的現象和本質屬性的反應，電腦游戲成癮者由于長期依賴視覺形象思維，導致邏輯思維的能力弱化;由于沉溺于電腦游戲，缺乏對文化知識的興趣和動機，對實現生活產生疏遠感，對學習材料和現實生活的感知記憶的心理導致以感知、記憶為核心的觀察能力減退。

　　2、注意的心理品質發生障礙。電腦游戲成癮者對電腦游戲的迷戀實際上是發生心理障礙的表現，是其心理活動的畸形指向的集中，也是其童年幻想的表現形式。這種在心理活動的畸形指向和集中意味著游戲成癮者的注意的轉移品質出現障礙，難以控制對玩電腦游戲的強烈沖動，這種沖動難以轉移到從事其他活動上。

　　3、情緒消極。青少年電腦游戲成癮者在游戲在中可以得到各種成功的體驗，如一位大學生電腦游戲成癮者說，在攻略游戲中占領、武官去捉住，砍死強盜感到十分振奮，而回到現實生活中自己什么也不是，面對壓力感到十分痛苦。

　　4、個性發生變異。通過對電腦游戲成癮的青少年及其老師和家長的調查訪問，沉溺于電腦游戲的學生個性發生了明顯的改變，變得內向，孤僻，軟弱，自卑，消沉，懦弱。同時玩電腦游戲的經濟花費給家庭帶來的經濟負擔，進一步導致內疚和自責。此外，電腦游戲成癮的行為成為行為綜合癥，也可以引發青少年的品行障礙，分裂型人格障礙、或精神分裂癥前驅階段，這些精神疾病都有一個共同的特點，就是自我人格的力量發育不良或消弱。

　　現在網癮綜合癥是越來越嚴重了，很多人都患上了這種疾病，主要就是青少年，往往會陷入網絡中無法自拔，這一定要引起重視，會十分影響正常的工作和生活的，希望大家要引起重視，及時做好調節，盡量的減少危害的產生。